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浙江海洋學院學報（人文科學版）

CHSSCD

Journal of Zhejiang Ocean University (Humane Science)

本學報是由浙江省教委主管，浙江海洋學院主辦的報道人文科學研究成果的學術刊物。主要刊登文學、語言學、美學、歷史學、法律政治研究、海洋文化研究、經濟學等研究論文。

發文量：2193
被引量：299
H指數：1
開始收錄時間：-
CNKI綜合因子：-
維普期刊影響因子： -
萬方期刊影響因子：0.27
創刊時間：-

國內刊號/CN：33-1239/G

國際刊號/ISSN：1008-8318
發行周期：雙月刊

郵發代號：-
主管單位：浙江省教育廳

主辦單位：浙江海洋學院

浙江海洋學院學報（人文科學版）-聯系信息

主編：徐漢祥
電話：0580-2550077
郵箱：zhangy@zjou.net.cn
地址：浙江省舟山市文化路105號
郵編：316004

浙江海洋學院學報（人文科學版）-獲獎情況

2003年獲首屆《CAJ－CD規范》執行優秀期刊獎
2006年被評為全國質量進步社科學報

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浙江海洋學院學報（人文科學版） >2021年第3期

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共4384條結果

1.長江三角洲經濟發展的差距分析與根源探究
- 汪長江;趙珍;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第003期
摘要：改革開放以來,長江三角洲經濟發展突飛猛進,但與珠江三角洲相比,仍存在某些明顯差距,主要表現為GDP人均量低、增速慢等方面.這些差距是長三角相對于珠三角在市場化進程上的滯后和人口結構上的不夠優化等原因造成的,其根源是基于江浙地區歷史的和現實的狀況所形成的"地區亞健康心態"而導致的發展觀念的落伍和發展態度的缺陷.
2.從測試結果看《學生體質健康標準》的改進問題——以浙江海洋學院為例
- 呂琦;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第003期
摘要：按照《學生體質健康標準》(試行方案)的測定要求,對海洋類院校的5024名大學生進行了體質健康測試.測試結果:海洋類院校學生的體質健康總體水平良好,表現在身體形態以較低體重和正常體重為主,超重與肥胖檢出率低;身體機能和身體素質的優秀、良好檢出率較高;同時通過隨機抽樣問卷的調查方法掌握了大學生對測試指標的認可程度,以利于《學生體質健康標準》的改進和完善.
3.從徐公山島看舟山海洋歷史文化
- 郭振民;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第003期
摘要：地處長江口的彈丸小島徐公山島,曾有3000多年前的徐偃王南渡蹤跡,2200多年前徐福東渡傳聞和930多年前日僧成尋西渡記述,匯聚了舟山海洋歷史文化的厚重沉淀和燦爛光束,具有獨特的歷史價值.
4.2005年浙江上市公司GDP貢獻及業績狀況分析
- 王曉慧;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第003期
摘要：上市公司是企業中的優秀代表,在自身快速發展的同時,能夠對地區經濟起巨大的推動作用.而浙江省上市公司對浙江經濟發展的貢獻卻極其有限,說明浙江上市公司的潛能并未得到有效地發揮.在轉型的關鍵時期充,分利用資本市場發展壯大企業,為地方經濟服務,乃是實現浙江經濟新一輪的飛躍和可持續發展的有效戰略途徑.
5.PSC'說話'測試的學理依據與界域定位
- 錢華;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第003期
摘要：普通話水平測試(PSC)中"說話"測試的考核內容,測評爭議一直較大,不少測試員對該測試項的評分操作難于把握,其中一個重要原因是對語言測試的相關理論缺乏足夠的了解.有鑒于此,文章通過對"說話"測試學理與界域的分析,為"說話"測試提供較為科學的理論范式,以求提高普通話水平測試的效度.
6.浙江省高校定向運動發展策略研究
- 趙開爾;徐芙蓉;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第003期
摘要：采用文獻資料、問卷調查、數理統計和邏輯分析等方法,總結分析6年來浙江省高校開展定向運動取得的經驗和存在的問題,從戰略角度提出了未來浙江高校定向運動發展方向和提高定向運動競技水平的具體措施.
- 定向運動;
- 發展策略;
7.浙江海洋高等教育發展SWOT分析及對策建議
- 殷文偉;貝自燕;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第003期
摘要：采用SWOT分析方法,對浙江海洋高等教育內部資源和外部環境的優勢與弱勢、發展機遇與面臨的挑戰進行全面分析,研究進一步發展浙江海洋高等教育的戰略措施.
8.服務型教育體系下民辦高校產學研合作探討
- 王培英;張世全;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第003期
摘要：就國內外產學研合作現狀看,目前我國產學研合作存在著認識不清、政策法規不健全、互動不夠、合作范圍和內容狹窄、合作層次低、合作形式單一等問題.對此,要轉變觀念,真正認識產學研合作是一個互惠互利的多贏過程,是服務型教育體系下的必然選擇.同時要構建和完善政策法規體系,加強政府、民辦高校、企業三方互動.
9.論阮籍《詠懷詩》對詩歌文人化的貢獻
- 魯林華;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第003期
摘要：漢魏時期,五言詩逐步文人化.在這一發展過程中,《詠懷詩》具有重要的地位.在此之前,五言詩的主體是民歌以及在民歌基礎上發展起來的文人詩,其內容一般比較單純,大多表現具體事件,抒發的感情不太復雜.而阮籍的《詠懷詩》不再就事論事,而是通過對歷史事件的概述和對自然規律的認識,表現人類所共同面臨的困惑,使詩歌呈現出十分廣闊的視野,包容了十分深刻的內涵,從而加強了五言詩文人化的程度.
- 阮籍;
- 詠懷詩;
- 文人化;
- 情感;
- 玄理;
10.論地方高校的核心競爭力
- 劉逸君;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第003期
摘要：核心競爭力是地方高校在高等教育競爭中保持優勢的基礎.根據地方高校的特點及其區位優勢,實行產學研合作教育是地方高校優化整合資源,培育核心競爭力的良好途徑.為此,應從科學定位、學科建設、社會服務、人才培養、組織管理等方面著手構建產學研合作教育模式.
11.《爾雅》雙音詞淺析
- 張艷;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第003期
摘要：《爾雅》是我國最早的一部解釋詞義的專著,包括了古語、今語、方言、雅言、俗語等各種語料.在對《爾雅》的雙音詞進行了窮盡性調查后,共歸納出雙音詞1261個.現代漢語語法構詞中的聯合式、偏正式、支配式、補充式、表述式及附加前綴等構詞法在《爾雅》中均有體現,但都還處于起步階段.《爾雅》中還出現形容詞"老"虛化為詞頭的現象,從而形成了附加前綴式構詞法.
12.論'協商'在英語教學法課程發展中的應用
- 劉夏芬;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第003期
摘要：當前,我國的基礎英語教育發生了巨大的變化,中學英語教師面臨新的職業要求.與此相應的是高校英語師資教育亦迫切需要改革與創新,尤其直接相關的教學法課程.為此,需要探討協商思想在英語教學法課程發展中的作用,以及如何將協商應用于課程,以求提高教學質量.
13.英語泛讀教學中的猜詞悟義
- 蔡明德;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第003期
摘要：為了解決英語泛讀課詞匯教學的難題,運用Nagy等人二語詞匯附帶習得觀點,研究英語泛讀教學中開展猜詞悟義、附帶習得詞匯的教學法,并通過對語境的討論,提出了猜詞悟義的六種類型:1.運用反義詞語線索猜詞;2.運用同義詞語線索猜詞;3.運用定義、釋義線索猜詞;4.運用上下文細節線索猜詞;5.運用生活經驗知識線索猜詞;6.運用舉例釋義線索猜詞.
14.《第二十二條軍規》的雙重解讀
- 丁蕓;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第4期
摘要：約瑟夫·海勒的《第二十二條軍規》當屬20世紀美國黑色幽默文學的精品和典范.從反映論看,它是權力法則的象征;從表現論看,它是演示現代荒誕意識絕妙的藝術載體.從反映論與表現論的不同角度進行雙重解讀,更能彰顯出小說的精品價值和經典意義.
15.羅杰斯學習理論的建構性探微
- 趙蒙成;謝冉;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第4期
摘要：羅杰斯的學習理論通常被認為是人本主義的,其實從另一角度解讀,它又是建構主義的,具體表現在對知識應用性和不確定性的強調、整合學生經驗的互動的學習途徑與方式和以學習者為中心的評價觀.羅杰斯的建構主義學習觀強調情感和學習環境的心理氛圍在學習活動中的地位,這一點對于建構主義的完善與發展具有啟發意義.
- 建構主義;
- 學習觀;
16.舟山市漁農村新社區圖書館(室)狀況實證調查
- 方勝華;鄒麗紅;王靜芳;周莉;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第4期
摘要：舟山市在"海島百花"鄉鎮文化創建工程中,40%的漁農村新社區已陸續建立72個新社區圖書館(室),并開展書刊流通及其他特色服務.但經費短缺、館舍不足、藏書量少質差、管理落后等問題亟待解決.為此,要把圖書館建設納入漁農村小康社會建設的總體目標,統籌解決經費來源,穩定管理隊伍,實行市區縣館際資源共享,多方滿足基層群眾的文化需求.
17.元認知與英語寫作教學
- 施曉燕;劉起昂;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第4期
摘要：元認知與英語寫作的關系日漸受到外語教學界的關注.調查發現,學生的元認知能力缺乏是影響英語寫作的重要因素之一.文章在分析學生英語寫作元認知現狀的基礎上,提出了將元認知訓練納入英語寫作教學以提高學生英語寫作能力及自主學習能力的若干建議.
18.鏡像神經與Langacker認知能力相關性研究綜述
- 馬書東;陶軍海;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第4期
摘要：建立在語言結構反映人腦結構的基礎上,利用神經科學的研究成果——鏡像神經,來分析Langacker認知能力的神經可行性,從而為認知語言學探尋新的研究視角和可能的神經科學支持,進而凸現認知語言學跨學科性的鮮明特征.這種相關性研究主要涉及以下各方面:鏡像神經與比較能力、符號化能力、圖式的相關性;鏡像神經意圖識別功能與認知語境的相關性;鏡像神經機制對認知能力的解釋力.研究發現,鏡像神經機制與認知能力有一定程度的相關性,從而表明進一步的研究是有價值的.
19.中日高等教育大眾化比較研究
- 姚麗娜;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第4期
摘要：通過對中日兩國在高等教育大眾化進程中私立高等院校所起的作用、高校的層次結構、教育經費投入及來源的比較,分析兩國在高等教育大眾化進程中的差異,并對我國高等教育大眾化進程中存在的層次結構和地區結構不合理、成人高校、民辦高校與公立高校的地位不平等、教育經費投入過少,來源過于單一、發展速度過快、高等教育質量下降等問題提出相應建議.
20.舟山漁歌的哲學審視
- 陳新漢;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第4期
摘要：舟山漁歌是舟山海洋文化的一個重要組成部分.漁歌的本質是通過漁歌的形成和流傳體現出來的民眾評價.強烈的生命意識在舟山漁歌里得到了鮮明的體現.舟山漁歌的藝術性源于漁民日常樸素的語言和強烈的情感,融合了千萬人的智慧.舟山漁歌是人類非物質文化的寶貴遺產.
21.論海洋文化及其在中華民族偉大復興中的意義
- 李隆華;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第4期
摘要：從東西方文化交匯的視角解讀"文化"的含義,海洋文化有祈求、合作和先進的特點.海洋文化在中華民族的偉大復興中具有十分重要的意義.海洋文化將引導和鼓舞我們的民族拓展新的生存空間,使我們的海洋實踐提升到文化自覺的水準,并使我們的民族文化重新振奮起來,達到現代的水平,在和世界各族人民一起建設和諧世界中發揮出自己的力量.
22.從陶瓷文化看中國海洋文化的若干特征
- 周乃復;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第4期
摘要：以中國陶瓷文化為參照,說明中國海洋文化是中華文化的重要組成部分,大陸文化的創造性成果是海洋文化發展的基礎,它們兩者之間不是對立而是互動的.中國海洋文化的主要特點是強大的創新能力、對異質文化的親和力及由這兩者造成的文化多元性.由這多元性,又使商品的交易都具有傳播綜合文化的作用.商業性是中國海洋文化發展的根本動力,因此,海洋文化除應研究海洋本身之外,主要的研究對象是以海洋為紐帶的商業文化.這種商業文化所體現的以質取勝、誠信為本、取財以"道"、和平競爭的儒商精神,是中國海洋文化的突出個性,與歐洲海洋文化的掠奪性有著根本的區別.
- 陶瓷文化;
- 海洋文化;
23.略談語文教學的'解'與'悟'
- 張筱玲;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第4期
摘要：把語文課當作政治課或單純的工具課,是多年來語文教學癥結所在.根據語文承傳性與應用性的特質,語文教學應落實到一個"解"字和一個"悟"字."解"有三法:解句,解意,解文."悟"是解的結果,其一,悟可求可得;其二,悟可以意會也可以言傳;其三,悟需要靈性,更需要學養.
- 語文教學;
- 承傳性;
- 應用性;
- 解;
- 悟;
24.漢語在英語語調學習中負遷移影響的實驗調查
- 房艷艷;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第4期
摘要：漢語是一種聲調語言,英語是一種語調語言.英漢兩種語言在語調上的差別對中國學生掌握英語語調產生了很大障礙,這種障礙被稱為語言學習的負遷移.為證明漢語語調對英語語調學習產生的負遷移作用,特在若干名英語專業學生中進行實驗,并作統計分析,從而提出相應的對策和建議.
- 漢語;
- 英語;
- 語調;
- 聲調;
- 負遷移;
25.高校本科教學評估工作的理性思考
- 潘愛珍;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第4期
摘要：本科教學評估是提高高校教育質量的重要舉措,能極大地促進高校的發展,但在評估工作中也存在一些問題.為此,需對本科教學評估工作進行深入分析,為今后進一步完善評估工作提出相應對策,使高校得到科學、健康的發展.
26.'主副項制'體育選項課教學現狀及發展對策研究——以浙江海洋學院為例
- 徐芙蓉;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第4期
摘要：高校"主副項制"體育選項課教學經過3年實踐,證明它具有較多的優勢,但也存在一些不足.只有不斷改進和完善,才能使"主副項制"體育選項課順利地進行.
27.高等學校教育成本核算探討
- 王文艷;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第4期
摘要：教育成本是學校管理者、政府部門、學生和家長等有關各方普遍關注的重要信息.高等學校應改變當前教育成本核算不規范的狀態,制訂嚴格而科學的會計核算制度,加強教育成本核算,在加大投入的同時,進一步挖掘潛力,加強教育資源的管理和利用,努力提高辦學效益.
28.崔溥漂海登陸點與行經路線及《漂海錄》
- 金賢德;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第4期
摘要：十五世紀朝鮮國成宗朝五品文臣崔溥在濟州島執行公務時,得知父亡,遂率隨從乘船回家鄉羅州奔喪,不意途遇風暴,同船43人漂流到我國臺州府臨海縣牛頭洋,終于在金木沙登陸,即被禮送至桃渚千戶所驗明身份,由官府護送北京,爾后經陸路回國.崔溥回國后,把途中經歷與見聞用漢字記述成書,長達五萬余言,定名為《漂海錄》.該書詳細記述了朝鮮成宗時代;中國明朝弘治年間的社會、政治、經濟、軍事、文化、交通及社會風俗等,頗有值得研究的歷史價值.
29.論小說故事時長的適度及其處理——小說故事美學之一
- 倪濃水;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第4期
摘要：時長作為小說時間藝術構建的重要一元,指的是小說故事的時間跨度.在現代小說語境下,小說故事不但需要清醒的時長意識,而且還要探求對不符合適度要求的故事時間的處理方法,從而促進小說敘事藝術的進一步現代化.
- 小說故事;
- 時長;
- 適度;
- 處理;
30.我國水產品外貿企業應對國際貿易壁壘的策略研究
- 胡高福;尤華旦;劉俐;
- 《浙江海洋學院學報（人文科學版）》 | 2006年第4期
摘要：近年來,由于某些國家以種種借口濫用反傾銷和名目繁多的技術性貿易壁壘等措施來保護本國市場,使得我國水產品外貿企業在進一步開拓國際市場時常常遇到不少障礙.以反傾銷和技術性貿易壁壘為主的國際貿易壁壘已經成為制約我國水產品出口的重要因素,因此,如何采取有效措施,積極應對,乃是一項刻不容緩的重要課題.

浙江海洋學院學報（人文科學版）的期刊信息

曾用名：浙江海洋學院學報（人文科學版）(-2017.04)舟山師專學報(1984-1998)
創刊時間：-
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語言：中文
熱門主題：-
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期刊欄目：海洋文化研究;文學;藝術研究;舟山論壇;哲學;政治學研究